EAFC 2024-2025 - Connaissances, les compétences et les usages du numérique - apprentissages
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Le numérique en SII
43060 - 2ERE ANNEE: PYTHON AU LYCEE 1/3
Nombre d'abonnés : 15
Apprendre les bases du langage Python, en explorant sa syntaxe, ses structures de données et ses applications pratiques.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 10
43061 - 2EME ANNEE: CARTE ELECTRONIQUE PROGRAMMABLE 2/4
Nombre d'abonnés : 9
Apprendre à programmer une carte électronique en Python, en couvrant les bases de la programmation, l'interfaçage matériel, et le développement d'applications pratiques.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 10
43062 - 2EME ANNEE: L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE 4/4
Nombre d'abonnés : 41
Découvrir l'intelligence artificielle en tant que sujet d'étude et outil pédagogique, en explorant ses concepts fondamentaux, applications pratiques, et méthodes d'intégration dans l'enseignement.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 12
ENSEIGNER LE NUMÉRIQUE EN MATHS
43251 - ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC SCRATCH
Nombre d'abonnés : 10
Découverte du langage Scratch à partir d'exemples d'activités utilisables en cours de mathématiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 25
43252 - ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC PYTHON 1
Nombre d'abonnés : 11
Découverte du langage Python à partir d'exemples d'activités utilisables en cours de mathématiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 7 heures
Places : 20
43253 - ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC LES TICE
Nombre d'abonnés : 11
Présentation d'outils et de ressources numériques favorisant la diversification des pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 7 heures
Places : 20
43254 - ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC PYTHON 2
Nombre d'abonnés : 8
Découverte du langage Python à partir d'exemples d'activités utilisables en cours de mathématiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 7 heures
Places : 20
LES OUTILS NUMERIQUES en Eco Gest
43125 - EXCEL NIVEAU 2
Nombre d'abonnés : 18
Ce module Excel approfondit la saisie et la gestion des données, les techniques de mise en forme conditionnelle, l'utilisation avancée des formules (RECHERCHEV et SI), et et l'analyse de données avec des tableaux croisés dynamiques. Il inclut également des conseils pour l'automatisation des tâches répétitives à l'aide de macros.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 25
43126 - LES PLATEFORMES INNOVANTES
Nombre d'abonnés : 34
CE MODULE DE FORMATION EXPLORE L'UTILISATION D'OUTILS QU'ADOBE, GENIALY, PREZI, QUIZLET POUR ENRICHIR L'ENSEIGNEMENT. LES PARTICIPANTS APPRENDRONT A CREER DES PRESENTATIONS DYNAMIQUES, DES CONTENUS INTERACTIFS, ET DES QUIZ ENGAGEANTS POUR AMELIORER L'INTERACTION ET L'APPRENTISSAGE DES ELEVES. LA FORMATION INCLUT DES SESSIONS PRATIQUES POUR MAITRISE CHAQUE OUTIL ET INTEGRER EFFICACEMENT CES TECHNOLOGIES DANS LEUR STRATEGIE.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 25
43149 - DECOUVRIR LE PGI EBP DEBUTANT
Nombre d'abonnés : 5
Le PGI est un outil incontournable pour la gestion d'entreprise. Le PGI EBP est la solution proposée pour accompagner les élèves de la filière STMG et les étudiants en BTS pour développer les compétences professionnelles en matière de gestion commerciale, comptabilité , suivi des ressources humaines, etc. Quelles sont les techniques pédagogiques adoptés pour enseigner avec le PGI ? Le Module portera sur la découverte des fonctionnalités de base pour enseigner avec le PGI EBP.
Modalité : Présentiel
Durée : 4 heures
Places : 25
43163 - DECOUVRIR LE PGI EBP INTERMEDIAIRE
Nombre d'abonnés : 4
Le PGI est un outil incontournable pour la gestion d'entreprise. Le PGI EBP est la solution proposée pour accompagner les élèves de la filière STMG et les étudiants en BTS pour développer les compétences professionnelles en matière de gestion commerciale, comptabilité , suivi des ressources humaines, etc. Quelles sont les techniques pédagogiques adoptés pour enseigner avec le PGI ? Le Module portera sur la découverte des fonctionnalités de base pour enseigner avec le PGI EBP.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 25
43164 - DECOUVRIR LE PGI EBP AVANCE
Nombre d'abonnés : 3
Le PGI est un outil incontournable pour la gestion d'entreprise. Le PGI EBP est la solution proposée pour accompagner les élèves de la filière STMG et les étudiants en BTS pour développer les compétences professionnelles en matière de gestion commerciale, comptabilité , suivi des ressources humaines, etc. Quelles sont les techniques pédagogiques adoptés pour enseigner avec le PGI ? Le Module portera sur la mise en pratique des fonctionnalités avancées pour enseigner avec le PGI EBP.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 25
43165 - ENSEIGNER EN ECONOMIE GESTION AVEC L'IA
Nombre d'abonnés : 23
Nous vivons aujourd'hui une révolution technologique illustrée par l'essor fulgurant de l'intelligence artificielle générative. Objet de crainte et passions, il est essentiel de s'interroger sur les grands enjeux de l'IA pour l'enseignement. Quels changements pédagogiques sont nécessaires pour tirer parti de l'IA ? Comment adapter de façon éthique nos enseignements aux outils de l'IA ? Le module portera sur une introduction aux concepts de l'IA, les avantages; les limites et défis de l'IA et l'intégration de l'IA dans le processus d'apprentissage.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 25
LES OUTILS NUMERIQUES DU CPE
43341 - LES OUTILS NUMERIQUES DU CPE
Nombre d'abonnés : 16
Acquérir des connaissances afin d'impulser une exploitation efficace des données fournies par Pronote en vue de conduire et évaluer la politique de vie scolaire.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 40
LE NUMERIQUE ET LES APPRENTISSAGES EN LV
43022 - OUTILS EN LIGNE ET AUTONOMIE DES ELEVES
Nombre d'abonnés : 31
Découvrir des outils en lignes, des applications, pour favoriser l'autonomie des élèves.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
LES PRATIQUES NUMERIQUES en Arts plastiques
43527 - ARTS PLAST : LES PRATIQUES NUMERIQUES
Nombre d'abonnés : 6
Formation proposant la création de séquences pédagogiques utilisant le numérique et proposition d'outils.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 25
ENSEIGNER LE NUMÉRIQUE EN MATHS sciences
44089 - ALGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION
Nombre d'abonnés : 5
Utilisation des logiciels Scratch et Python. Intégration de l'algorithmique et de la programmation dans nos pratiques. Développer la démarche de résolution d'un problème sous la forme d'un algorithme et traduire ce dernier en programme. La programmation modulaire, outil au service de la formation des élèves à la pensée algorithmique. Exemple d'algorithmes et d'activités numériques.
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 24
44090 - LES MICROCONTROLEURS EN MSLP
Nombre d'abonnés : 6
Intégrer les microcontrôleurs dans nos pratiques pédagogiques
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 24
44091 - LES MOTEURS D'INTELLIGENCES ARTIFICIELLES
Nombre d'abonnés : 13
Intégrer les moteurs d'intelligences artificielles dans nos pratiques pédagogiques
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 24
MAITRISER ENVIRONNEMENT NUM DE TRAVAIL
43404 - ED. MUSI : DECOUVERTE, APPROP D'ELEA
Nombre d'abonnés : 9
Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l'exercice de son métier : appropriation et usage de la plateforme numérique ELEA
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
ENSEIGNER A L'AIDE DU NUMERIQUE en svt
43131 - ENSEIGNER LES GEOSCIENCES AVEC LE NUMERIQUE
Nombre d'abonnés : 4
Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissage. En fonction des besoins Tectoglob3D, Gestion des risques, Compte rendu numérique d'une sortie, Traitement d'images satellites.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 45
43132 - ENSEIGNER CORPS HUMAIN ET SANTE AVEC LE NUMERIQUE
Nombre d'abonnés : 7
Obtention de données à l'aide d'outils numériques et intégration à des situations d'apprentissages. En fonction des besoins Modèles anatomiques numériques, Equilibre alimentaire, Eduanat2.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 45
LES USAGES DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
43533 - ARTS PLAST: USAGES DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
Nombre d'abonnés : 17
Exploiter et utiliser l'IA pour créer, produire dans la discipline arts plastiques
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 25
Mise à jour : juillet 2024